ALV/LLL-Aprendizagem ao Longo da Vida/Lifelong Learning (AST)

  19/7 EU...reka! PENSEMOS NISTO... Francis Fukuyama - identidades (2018). N este seu recente Livro Fukuyama apresenta o conceito da emergência do  thymos  (espírito-" tradução pobre da palavra grega thymos". p. 36) como aspeto universal da personalidade humana que anseia reconhecimento. (Cap.4. Da dignidade à Democracia p. 57). "O thymos é a parte da alma que procura reconhecimento”..."embora o sentimento de identidade tenha as suas raízes no  thymos, ele só surgiu nos tempos modernos quando foi combinado com a noção de um eu interior e outro exterior e a opinião radical de que o eu interior era mais valioso do que o eu exterior ."      2. INICIATIVAS A 2ª edição do Forum on the Future of Learning teve lugar a 24 Jan 2019 08:30 - 17:30, Hotel Crowne Plaza, Brussels. O rganizado por iniciativa de Tibor Navracsics, Comissário para a Educação, Cultura, Juventude e Desporto da Comissão Europeia, (DG EAC) . O Fórum teve como base o trabalho do P

  13/7 EU...reka! 1 PENSEMOS NISTO... “European Pillar of Social Rights”. Diz-lhe alguma coisa? Não? Pois devia. Foi Proclamado pelo Parlamento,   Conselho e Comissão - 17 November 2017, at the Social Summit for Fair Jobs and Growth in Gothenburg, Sweden. Foi relatora a deputada Maria João Rodrigues. Sinalizo o Parag. 01 do Cap. 1   - equal opportunities and access to the labour market dedicado à Education, Training and Life-Long Learning. 2. INICIATIVAS A 1ª Cimeira Europeia em Educação promovida pela CE/DGEAC  já aqui anunciada, r ealizou-se em 25 de janeiro 2018 em Bruxelas. Focou   na baixa incidência de competências básicas dos jovens em toda a Europa e na necessidade urgente de enfrentar as desigualdades nos sistemas educacionais e de um melhor investimento na educação. “A decisão de considerar o ano de 2018 como consagrado ao Património Cultural não é um ato qualquer, constitui um marco emblemático no momento em que há tantas incertezas e ameaças para um projeto

  7/7 1 PENSEMOS NISTO... A Agenda de Novas Competências para a Europa assume relevo com a Presidência eslovaca do Conselho da UE sendo conduzida pela DG EMPL. O Grupo de Interesse das plataformas europeias da ALV (sociedade civil) reuniu-se com ambas, em 30 de Novembro p.p., apenas alguns dias após o Conselho da UE ter adoptado uma resolução sobre esta renovada Agenda. A ênfase foi colocada na necessidade de um equilíbrio entre os resultados esperados no mercado de trabalho da educação e da formação, e aqueles relacionados com a inclusão social, cidadania ativa, abertura e curiosidade para se adaptar às necessidades futuras. Um equilíbrio que não tem sido bem-sucedido na UE dos 28. 2. INICIATIVAS Lançamento da Coligação de Competências Digitais e Empregos: -como vamos reduzir as lacunas de competências? No evento da Comissão Europeia de 1 de dezembro p.p. :- "É urgente que a Europa invista na formação das pessoas para os novos padrões. Precisamos de ações imediatas",