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REDES TEMATICAS DE ALV - projeto oportunidade 2020 para CIEJD

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 Iniciativas de disseminação por todo o País (seminários: Covilhã; Tomar; S. João da Madeira, Porto; Lisboa (4); Pte de Lima; Évora)  Projeto Financiado pelo CIEJD para a APG "O desafio da Recuperaçã o Económica e Financeira da União Europeia ". A qualidade das reflexões produzidas são especialmente relevantes em: ALV – aprendizagem ao longo da vida Empreendedorismo e inovação Economia social SIC- sociedade da informação e do conhecimento.

Prefácio LIVRO - A Continuidade de Negócio e a Preparação para a Emergência (25junho2020)

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  EMERGÊNCIA. Do designado Estado de Emergência, decretado em 2020 em plena pandemia, constitucionalmente consagrado em Portugal, todos os cidadãos à sua maneira se apropriaram do seu sentido e, em escassa margem, das suas implicações em deveres e garantias. NEGÓCIO. A sua continuidade é o bem mais desejado e precioso de quem o detêm. Pegueno, médio ou grande. Este Livro trata as duas palavras em significado explicitado dando-lhes o sentido de que, para ambas, a continuidade e a emergência, é bom que se esteja preparado e que se façam esforços de antecipação de cenários. Um Livro à medida do que se gosta em Portugal...tem a papinha toda feita e é só aplicar! Pois nunca é assim, sabe-se, mas aqui ficam muitas ferramentas, dicas e soluções para problemas que acontecem pouco frequentemente, mas que podem ser destruidores de património avultado e colocar em risco a sobrevivência de organizações (aqui se privilegia esta palavra por ser menos restrita do que empresas) e Pessoas. Este Livr

Coordenação da tradução e adaptação Unesco/Handbook on Facilitating Flexible Learning During Educational Disruption: The Chinese Experience/A Experiência Chinesa na Manutenção da Aprendizagem durante o Surto de COVID-19

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  Coordenação da tradução e adaptação para o português do LIVRO editado pela Unesco nos primórdios da pandemia ( março 2020) Handbook on Facilitating Flexible Learning During Educational Disruption: The Chinese Experience Manual de Apoio à Aprendizagem Flexível durante a Interrupção do Ensino Regular Março de 2020. Versão 1.2 A Experiência Chinesa na Manutenção da Aprendizagem durante o Surto de COVID-19 Huang, R.H., Liu, D.J., Tlili, A., Yang, J.F., Wang, H.H., et al. (2020).  Handbook  on  Facilitating   Flexible   Learning   During   Educational   Disruption : The  Chinese   experience  in Maintaining Undisrupted  Learning  in COVID-19 outbreak. Beijing: Smart  Learning  Institute of Beijing Normal University . 

Tradução do Inglês do CAP.2 Globalização, Cultura e Aprendizagem a Distância Online do Livro Educação a Distância Online - construindo uma agenda de pesquisa de 2015.

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  Educação  a  Distância   Online  -  construindo   uma   agenda  de  pesquisa  de 2015. Original de  Olaf   Zawacki - Richter  e de  Terry   Anderson . 2 Globalização, Cultura e Aprendizagem a Distância Online Charlote N. Gunawardena Tradução: Etelberto Costa Educação a Distância Online: construindo uma agenda de pesquisa – Artesanato Educacional

Tradução do Inglês do Capítulo 7 para Artesanato Educacional (Brasil) do Livro de Tony Bates Teaching in a Digital Age - Educar na era Digital: design, ensino e aprendizagem

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  Tradução do Inglês do Capítulo 7 para Artesanato Educacional (Brasil)  do Livro  Tony Bates Teaching in a Digital Age   Educar na era Digital: design, ensino e aprendizagem (2016) https://artesanatoeducacional.com.br/produto/educar-na-era-digital-design-ensino-e-aprendizagem/

«Da Competência à Qualificação - Evolução e Desenvolvimento da Reforma da Formação Profissional» 20 de abril de 2017

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  Seminário APG «Da Competência à Qualificação - Evolução e Desenvolvimento da Reforma da Formação Profissional» 20 de abril de 2017 Citeforma – Lisboa A 26 de janeiro de 2017, dez anos depois da criação do Sistema Nacional de Qualificações, com a publicação do Decreto–Lei nº14/2017, acontece a primeira alteração ao Decreto-Lei n.º 396/2007, de 31 de dezembro, que regula o Sistema Nacional de Qualificações (SNQ). Esta alteração configura uma linha evolutiva que impacta na formação desenvolvida por entidades formadoras e empresas, bem como no “valor” final das competências e resultados atingidos pelos seus formandos e reconhece na sua introdução a existência de um déficit estrutural de qualificações na nossa população. Na sequência de anos de crise económica, que colocaram ainda mais em evidência este déficit estrutural, a par com uma diminuição gradual do investimento em percursos de formação profissional qualificante, estamos hoje perante uma realidade nacional ainda mais c

APDSI//TERTULIA///Todos Competentes, Todos Digitais: Ensino e Trabalho na Era da I.A. 15 de outubro de 2018 | Porto (ISCAP, Porto

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  Tertúlia Aprendizagem ao longo da vida no contexto das Competências Digitais, Qualificação e Empregabilidade Grupo de Competências Digitais, Qualificação e Empregabilidade Tertúlias de Inquietação Todos Competentes, Todos Digitais: Ensino e Trabalho na Era da I.A. 15 de outubro de 2018 | Porto (ISCAP - R. Jaime Lopes Amorim s/n. 4465-004 Matosinhos, Porto Programa  14:30 Receção aos Participantes | Secretariado do ISCAP/P.Porto 15:00 SESSÃO DE ABERTURA Maria Helena Monteiro | Presidente da Direção da APDSI Fernando Magalhães | Presidente do ISCAP/P.Porto * Anabela Serrano | Professora Adjunta do ISCAP/P.Porto 15:15 INTRODUÇÃO AO DEBATE Keynote Speaker: Pedro Guedes de Oliveira | Coordenador do Programa INCoDe.2030 15:45 DEBATE 1: “RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO E MINERAÇÃO DE DADOS COMO COMPETÊNCIAS DIGITAIS” Moderador: Vasco Ribeiro | Professor Auxiliar da FLUP Relatora: Teresa Cardoso | APDSI Oradores: Ana Azevedo | Professora Adjunta do ISCAP/P.Porto Anabela Serrano | Professora Adj