Leonardo da Vinci, disscepolo della sperentia


 https://www.fnac.pt/Leonardo-Da-Vinci-Walter-Isaacson/a6803937

Arquétipo e símbolo do homem da Renascença, Leonardo da Vinci é universalmente reconhecido como o génio mais criativo e multifacetado da História. A sua criatividade, como aquela de grandes inovadores, nascia na interseção entre as humanidades e a tecnologia. Esfolou rostos de cadáveres, desenhou os músculos que fazem mover os lábios, e depois pintou o sorriso mais memorável da História em Mona Lisa. Explorou a matemática da ótica, mostrou como os raios de luz atingem a córnea e produziu ilusões de perspetivas variáveis em...

"Porém também sentia orgulho por a sua falta de educação formal o ter orientado a ser discípulo da experiência e da experimentação. Leonardo da Vinci, disscepolo della sperientia. (p. 37).

E, mais adiante (p.199 e 200):

Leonardo da Vinci gostava de alardear que, uma vez que não recebera educação formal, tivera de aprender com as suas próprias experiências... "Ainda que eu não tenha o poder de citar autores como eles", proclamou quase com orgulho, «dependerei de algo bem mais digno, isto é, da experiência»...

 ...«os seu cadernos estão repletos de listas de livros que adquiriu e de passagens que copiou». (Veneza tornou-se o centro da indústria editorial  europeia e, aquando da visita de Leonardo, em 1500 (diz-nos algo esta data!) havia perto de uma centena de editoras, tendo saído dois milhões de de volumes das suas tipografias).   

E a partir daqui extrapolei a ideia forte da ALV-Aprendizagem ao Longo da Vida (LLL-Lifelong Learning) que adveio da multitude e da diferenciação que a aprendizagem sustentada no Saber Fazer ou saber feito de experiência conseguida, veio a desembocar nas Qualificações Profissonais reconhecidas em todo o espaço europeu da UE e que levou (e continua) anos de enorme dedicação e muito trabalho para o seu reconhecimento fora dos espaços tradicionais das Escolas Secundárias/Liceus e das Universidades.

Foi a este mundo que dediquei os meus últimos 20 anos de atividade profissional (1999-2022) com forte componente de AST-Aprendizagens Sustentadas em Tecnologia. Entre 1999/2000 (também no Brasil) e 2022.



Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

BRAGA POR UM CANUDO! já não é assim....

Image
  Voltar a Braga e descobrir o seu melhor. Tesouros do Conhecimento que encerra! A sua Sé está hoje a viver a invasão turistica e a evidenciar  o seu esplendor. Ainda está longe dos efeitos nocivos da multidão, que não busca conhecimento, antes «selfies» de lugares esplendorosos. A Visita inclui as capelas dos Reis,porque ali estão sepultados o Conde D- Henrique e D.Teresa, pais do nosso 1º REI Afonso. A de S. Geraldo, onde o seu corpo mumificado e perservado persiste. A da Glória, e o magnifico Coro Alto e Órgãos da Catedral. Esta visita é acompanhada por um guia da Catedral que, por nossa infelicidade, era antes uma «abridora de portas» do que guia! Mas, como tivemos a oportunidade rara de sermos convidados para uma palestra entre a música antiga e a história da sé de braga, relevamos o desaire. E assitir a 4 peças tocadas ao vivo nos órgãos da Catedral, incluindo de Haendel foi um brinde com remate em nó de estai. Da fala da profª  Elisa Lessa  foi surpreen...
Read more

REVISITAR FRANZ KAFKA - ou o exercício utópico de entender...

Image
  Da pág.40 do conto " CRIANÇAS NA ESTRADA DA ALDEIA (1910/13)" " Quando se mistura a sua voz  com as outras, é como se se ficasse preso num anzol. E assim cantávamos nós, com a floresta nas costas,  para os ouvidos dos longínquos viajantes. Os adultos estavam ainda, despertsos nas aldeias, as mães preparavam as camas para a noite. Ja estava na hora. Eu beijei o que estava ao meu lado, e aos três seguintes estendi apenas a mão, percorri o caminho de regresso, ninguém me chamou. No primeiro cruzamento, em que eles já não me viam, virei-me e corri nas veredas de novo pela floresta adentro. O meu destino era a cidade para o sul, da qual na nossa aldeia se dizia: «Vive lá gente, imaginem, que nem dorme!» «E porque será?» «Porque nao se cansam.» «E porque será?» «Porque são loucos.» « E os loucos não se cansam?» « Como poderiam os loucos cansar-se!» Todos temos um pouco de «mazoques». E este exercício de reler «Todos os Contos» de Kafka foi uma autoimposição p...
Read more