Manual de Apoio à Aprendizagem Flexível durante a Interrupção do Ensino Regular-Março de 2020. Versão 1.2 A Experiência Chinesa na Manutenção da Aprendizagem durante o Surto de COVID-19
UNESCO Institute for Information Technologies in Education
Título original:
Handbook on Facilitating Flexible Learning During Educational Disruption:The Chinese Experience in Maintaining Undisrupted Learning in COVID-19 OutbreaK
Esta tradução e adpatação para a lìngua portuguesa foi de minha iniciativa e resultou da autorização para a tradução feita a pedido à Unesco que na emergência da Covid19 fez sair esta publicação.
e teve o apoio e colaboração de uma vasta equipa de voluntários, em especial do Laboratório de Inovação Pedagógica e Educação a Distância do Instituto Politécnico de Tomar, da Rede de Bibliotecas Escolares, Ministério da Educação, do InovLabs e da APDSI - Associação para a Promoção e Desenvolvimento da Sociedade da Informação.
- Ana Paula Afonso, LE@D, Universidade Aberta Anícia Trindade, independente Célio Gonçalo Marques, Instituto Politécnico de Tomar Daniela Vieira dos Santos, independente Dora Cristina Santos, independente Etelberto Lopes da Costa, EU LLL Platform - Pool of Experts João Correia de Freitas, Universidade Nova / FCT Maria Ester Ramos, Onoma Lda Maria José Sousa, ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa Paula Tomás, Paula Tomás Consultores Pedro Cabral, FCCN, FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia Tânia Avelino, ISQ – Instituto de Soldadura e Qualidade
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